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忘記說 有關於吃抹布一事



已經是一個羅生門了



有人說 其實老師只是一時太氣 說:「 再吵,就叫你吃抹布!」並沒叫小朋友真的吃抹布



這又可以有兩種說法 



老師再怎麼氣 都不應該說出威脅的話

又或者說是 小孩太基掰把老師說的話誇張化 





不管再怎麼重述或回到現場重演 或者請當時的目擊者來說



都已經不是當時的事件了





只希望那位老師知道自己在幹麻 對自己做出的事情無愧就好



現在一件事情都不是黑白分明的二分法了 有太多因素介入其中



誰能說這個人是對是錯? 

如果我是老師 我就會說 事情不是這樣 是小孩亂講

如果我是小孩 我就會說 老師發起脾氣來嚇死人了

如果我是人本 我就會堅持把老師記過撤職

如果我是家長 或是校方 我就會提及這位老師過去的優良事蹟 拍胸脯證明老師是好人





說到人本 補貼一個有關人本的消息

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作者: pipibaby (。:*棉花糖。:*) 看板: NTCU-SPE92A

標題: 今天...人本來學校

時間: Mon May  7 20:16:03 2007                                                                              

這些事情是低年級老師跟我說的 ^-^"

事實經過是這樣的。

低年級今天下午沒課,

但是老師仍然要帶課後照顧班到晚上六點。

                                                                               

下午第二節下課時間比較長,

共有20分鐘,小朋友很開心的跑出去玩耍。

第三節要上課時~

老師才發現,一個二年級小朋友不見了,

很緊張的跑去隔壁班問

隔壁班老師也搖頭說不知道。

                                                                               

奇怪,上節下課還看到人的,

怎麼不見了呢?

                                                                               

這才看到小朋友遠遠的從學校圍牆邊走回來...

老師:  oo,妳剛剛怎麼跑出去呢?

                                                                               

小朋友:有叔叔叫我出去一下下,我就在圍牆邊。

        (手上還拿著一張名片)

                                                                               

老師拿起名片一看,居然是"人本教育文教基金會"

老師: (._.)?? 這是...?

老師: 叔叔跟妳說了什麼???

小朋友: 叔叔問老師有打人或罵人嗎?

老師: 那妳說什麼?

小朋友: (小小聲的) 我說有

老師: 還有說什麼呢?

小朋友: 叔叔問我上課輔是自己想來的,還是被逼的...我說我自己想來的,叔叔說如果老師有打罵人都可以打這上面的電話..ooxx



後來學校老師知悉都覺得很可怕,       

而且...

不只這位小朋友拿到名片,有好幾個都被怪叔叔叫出去問話.....

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想必這篇文章出現後 人本又遭嚴厲撻伐

人本與教師間的對立是一個

學生與教師間的對立又是一件



教育 也可以變得彼此不信任



又有人說

人本是偏激 但是沒有這樣的團體 怎麼去重視教育中存在的體罰 學生不公平對待的問題



這件事情無解 就像一些激進團體

女權團體 言論也常常讓人受不了

但是他們有沒有存在的價值?



                                                                             

                                  














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