忘記說 有關於吃抹布一事
已經是一個羅生門了
有人說 其實老師只是一時太氣 說:「 再吵,就叫你吃抹布!」並沒叫小朋友真的吃抹布
這又可以有兩種說法
老師再怎麼氣 都不應該說出威脅的話
又或者說是 小孩太基掰把老師說的話誇張化
不管再怎麼重述或回到現場重演 或者請當時的目擊者來說
都已經不是當時的事件了
只希望那位老師知道自己在幹麻 對自己做出的事情無愧就好
現在一件事情都不是黑白分明的二分法了 有太多因素介入其中
誰能說這個人是對是錯?
如果我是老師 我就會說 事情不是這樣 是小孩亂講
如果我是小孩 我就會說 老師發起脾氣來嚇死人了
如果我是人本 我就會堅持把老師記過撤職
如果我是家長 或是校方 我就會提及這位老師過去的優良事蹟 拍胸脯證明老師是好人
說到人本 補貼一個有關人本的消息
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作者: pipibaby (。:*棉花糖。:*) 看板: NTCU-SPE92A
標題: 今天...人本來學校
時間: Mon May 7 20:16:03 2007
這些事情是低年級老師跟我說的 ^-^"
事實經過是這樣的。
低年級今天下午沒課,
但是老師仍然要帶課後照顧班到晚上六點。
下午第二節下課時間比較長,
共有20分鐘,小朋友很開心的跑出去玩耍。
第三節要上課時~
老師才發現,一個二年級小朋友不見了,
很緊張的跑去隔壁班問
隔壁班老師也搖頭說不知道。
奇怪,上節下課還看到人的,
怎麼不見了呢?
這才看到小朋友遠遠的從學校圍牆邊走回來...
老師: oo,妳剛剛怎麼跑出去呢?
小朋友:有叔叔叫我出去一下下,我就在圍牆邊。
(手上還拿著一張名片)
老師拿起名片一看,居然是"人本教育文教基金會"
老師: (._.)?? 這是...?
老師: 叔叔跟妳說了什麼???
小朋友: 叔叔問老師有打人或罵人嗎?
老師: 那妳說什麼?
小朋友: (小小聲的) 我說有
老師: 還有說什麼呢?
小朋友: 叔叔問我上課輔是自己想來的,還是被逼的...我說我自己想來的,叔叔說如果老師有打罵人都可以打這上面的電話..ooxx
後來學校老師知悉都覺得很可怕,
而且...
不只這位小朋友拿到名片,有好幾個都被怪叔叔叫出去問話.....
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想必這篇文章出現後 人本又遭嚴厲撻伐
人本與教師間的對立是一個
學生與教師間的對立又是一件
教育 也可以變得彼此不信任
又有人說
人本是偏激 但是沒有這樣的團體 怎麼去重視教育中存在的體罰 學生不公平對待的問題
這件事情無解 就像一些激進團體
女權團體 言論也常常讓人受不了
但是他們有沒有存在的價值?
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